Версия для слабовидящих
Материально-техническая база МБДОУ Д/с №70 «Кэрэчээнэ»
Материально-техническое оснащение, оборудование воспитательно — образовательного процесса, пространственная среда детского сада соответствует санитарно – гигиеническим и современным требованиям к организации пространственно – развивающей среды ДОУ.
Здание детского сада введено в эксплуатацию 2009 году .
Общая площадь 2089,9 кв.м.
Рассчитан на 140 детей, восемь групп с 3 до 7 лет.
Фактическое количество: 296 детей.
Язык обучения: якутский, русский
Функционируют 8 групп общеразвивающего направления.
На первом этаже находятся следующие помещения:
вахта; пищеблок; прачечная; узел ввода; электрощитовая; 3 возрастные группы; медицинский кабинет (изолятор, процедурный кабинет);
На втором этаже расположены следующие помещения:
кабинет заведующей; костюмерная; 4 возрастные группы; физкультурный зал; кабинет педагога-психолога; кабинет учителя- логопеда; бухгалтерия.
На третьем этаже: музыкальный зал; методический кабинет; кладовая; кабинет музыкального руководителя; лекотека; 1 возрастная группа.
Групповые помещения: игровая, спальня, раздевалка, туалетная, буфетная.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Конструктивные особенности здания МБДОУ Д/с № 70 «Кэрэчээнэ» не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
Территория МБДОУ ЦРР Д/с № 70 «Кэрэчээнэ» асфальтирована, вокруг здания тротуар, площадки с песочным покрытием. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учителя – логопеда, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, инструкторы по гигиеническому воспитанию. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.
В ДОУ организовано взаимодействие специалистов в рамках работы ДО ПМПК по осуществлению сопровождения детей и инвалидов с ОВЗ в соответствии с индивидуальным образовательным маршрутом.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В нашем детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (нарушение речи):
Кабинеты учителей- логопедов содержат:
— материалы и игры по темам
— зеркало с лампой дополнительного оснащения
— комплект зондов для постановки звуков
— дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания
— картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков
— логопедические альбомы для обследования
— предметные и сюжетные картинки по лексическим темам
— настольно-печатные дидактические игры
— алгоритмы, схемы, мнемотаблицы
— методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.
Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В учреждении организовано сбалансированное питание. Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 15.05.2013г. Пищеблок детского сада оборудован всем необходимым современным оборудованием. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. При составлении меню учитываются нормы питания на каждого ребёнка. Ежедневно вывешивается меню для родителей, берутся суточные пробы для контроля качества и выполнения норм питания. В ДОУ организовано 5 – ти разовое сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин). Выдача готовой пищи с пищеблока и приём пищи осуществляется согласно режиму каждой группы.
Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется специалистами Якутской городской больницы №3. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета. Медблок оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
Для оздоровления детей в каждой возрастной группе используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
· проведение профилактических осмотров;
· мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
· осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
· обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
· осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
· осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Развивающая предметно-пространственная среда в группах:
При создании предметно-пространственной развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Созданы специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья: обеспечение квалифицированной коррекции речи; социально-психологической помощи (в том числе и для детей- инвалидов и детей с ОВЗ). В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, конструктивной, познавательной и т.д. Во всех группах имеется достаточное оборудование для игр: мягкие модули для конструирования игрового пространства, разные виды конструкторов, наборы игрушек, пособий и атрибутов для разнообразных сюжетно-ролевых игр. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью. Кабинеты и группы содержат разнообразные материалы для развивающих игр и занятий. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологическим особенностям детей. В помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам, спортивным тренажерам. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, релаксационное оборудование.
Участки территории детского сада:
На территории у каждой группы, оборудованная малыми игровыми формами, площадка, имеются теневые навесы, песочницы, спортивные оборудования. Имеются цветники, клумбы. По периметру посажены деревья.
Обеспечение безопасности и жизни ребенка в здании и прилегающей территории осуществляется в соответствии с системой комплексной безопасности (пожарная безопасность, проведение тренировочных учений по эвакуации из здания на случай чрезвычайных ситуаций, организация обучения воспитанников и сотрудников основам безопасности).
Территория детского сада огорожена забором, существует пропускной режим (домофон), имеется видеонаблюдение по периметру.
Хозяйственная зона ограждена от остальных зон.
Перспективы:
Обновление архитектурных построек на территории детского сада;
Озеленение территории детского сада: посадка деревьев, изготовление цветочных клумб, бордюра.
Информационная база:
· выход в Интернет, WI-FI
· электронная почта detsad70@yaguo.ru
· сайт МБДОУ Д/с № 70«Кэрэчээнэ» в сети Интернет — http://kerechene70.jimdo.com
Технические средства обучения
Технические средства обучения используются в работе с детьми для расширения их представлений об окружающем мире, природе, художественной литературе, пропаганде педагогических знаний среди родителей:
персональный компьютер
Экран, проектор
Музыкальный центр
Синтезатор
ЖК телевизор, DVD.
Интерактивная доска
Комментарии